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	<title>reichweite &#187; Visualisierung</title>
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		<title>reichweite hat Reichweite</title>
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		<pubDate>Thu, 28 Mar 2013 21:21:56 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Caroline Kliemt</dc:creator>
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		<description><![CDATA[<p><h2>Eine Webseite, die besucht und gelesen wird.</h2> <p>Ich fühle mich durch Euch &#8216;geadelt&#8217;. Vor gut einem Monat habe ich reichweite-beratung.de als WordPress-Seite im neuen Kleid ins Rennen geschickt. Seitdem ist viel passiert.</p> <p>Das Thema der <a href="http://www.reichweite-beratung.de/storytelling-in-neuen-kontexten-blogparade/" target="_blank">Blogparade Storytelling</a> trifft einen Nerv. Die vorbereitenden Seeding-Interviews mit <a href="http://www.reichweite-beratung.de/daniel-backhaus-storytelling-interview/" target="_blank">Daniel</a>, <a href="http://www.reichweite-beratung.de/kerstin-hoffmann-ueber-storytelling/" target="_blank">Kerstin</a> und <a href="http://www.reichweite-beratung.de/karl-kratz-storytelling-im-onlinemarketing/" target="_blank">Karl</a> tun ihr übriges. Was genau, das habe ich in meiner ersten selbst gestalteten Infografik überhaupt (habt Nachsicht) für Euch dokumentiert. Google Analytics kriege ich auch noch gebändigt </p> <p>&#160;</p> <p></p> <a style="color: #acacac; text-decoration: none;" href="//infogr.am/reichweite-beratung-de-Blogparade" target="_blank"> Blogparade &#38; Seeding-Kampagne</a> <p>Besuche/Woche im März &#124; <a style="color: #acacac; text-decoration: none;" href="//infogr.am" target="_blank">Create infographics</a></p></p><p>The post <a href="http://www.reichweite-beratung.de/blogparade-mit-reichweite/">reichweite hat Reichweite</a> appeared first on <a href="http://www.reichweite-beratung.de">reichweite</a>.</p>]]></description>
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		<title>Präsentationen erfolgreich vorbereiten</title>
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		<pubDate>Mon, 23 Jul 2012 12:17:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Caroline Kliemt</dc:creator>
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		<description><![CDATA[<p><p>Als <a title="Link zur Seite von Dr. Kerstin Hoffmann, PR-Doktor" href="http://www.kerstin-hoffmann.de/pr-doktor/2012/07/04/sind-sie-wissensteiler-mitmachen/" target="_blank">Wissens-Teilerin</a> verschenke ich hier die 3 Blogposts zum Thema &#8220;Präsentationen erfolgreich vorbereiten&#8221;, zusammengefasst in einem PDF-Dokument.  Einfach unten auf den Text klicken und dann drucken oder speichern</p> <p><a href="http://reichweite.files.wordpress.com/2012/07/9-wegweiser-fc3bcr-eine-gelungene-prc3a4sentation.pdf">9 Wegweiser für eine gelungene Präsentation</a></p> <p>Für alle, die es kürzer mögen, oder die gerne Präsentationen lesen, gibt es noch die Slideshare-Schnell-Lese-Fassung:</p> <p>&#160;</p> <p></p> <strong> <a title="9 Punkte für gelungene Präsentationen" href="http://de.slideshare.net/reichweite/9-punkte-fr-gelungene-prsentationen" target="_blank">9 Punkte für gelungene Präsentationen</a> </strong> from <strong><a href="http://de.slideshare.net/reichweite" target="_blank">Caroline Kliemt</a></strong></p><p>The post <a href="http://www.reichweite-beratung.de/praesentationen-erfolgreich-vorbereiten/">Präsentationen erfolgreich vorbereiten</a> appeared first on <a href="http://www.reichweite-beratung.de">reichweite</a>.</p>]]></description>
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		<title>9 Wegweiser zu einer gelungenen Präsentation &#8211; Teil 2: Visualisierung</title>
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		<pubDate>Wed, 18 Jul 2012 17:15:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Caroline Kliemt</dc:creator>
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		<description><![CDATA[<p><p>Die zweite Ebene der Präsentationsvorbereitung ist die Visualisierung. Viele Präsentatoren verwenden heute für bzw. in ihren Vorträgen PowerPoint, Keynote, Impress oder Prezi &#8211; d.h. eine Software. Selbstverständlich kann man ebenso an Whiteboards, mit Flipchart oder auch &#8216;nur&#8217; mit einer bildhaften Sprache visualisieren.</p> <p>Grundsätzlich ist bei der Visualisierung wichtig, dass die Botschaft weiterhin <strong>einprägsam</strong> bleibt, die inhaltliche <strong>Auswahl</strong> für die Zielgruppe nicht untergeht und dass die <strong>Haltung</strong> des Vortragenden auch visuell deutlich wird. Im Grunde legt man hier die Botschaft auf den Präsentierteller. Ich sehe jedoch noch häufig PowerPoint-Werke, die wie ein vollgepackter Kofferraum wirken.</p> <p>Im Grunde ist Wertschätzung für das <strong>Thema</strong> auf Ebene der <strong>Visualisierung</strong> ganz einfach: Klar muss sie sein.</p> <p><a href="http://reichweite.files.wordpress.com/2012/07/klarheit8.jpg" rel="prettyPhoto[post_content]" title="9 Wegweiser zu einer gelungenen Präsentation - Teil 2: Visualisierung" rel="lightbox[466]"></a></p> <p>Je deutlicher wird, dass ich die Inhalte, die ich visualisiere, vorher entsprechend ihrer Bedeutung ausgewählt habe, so dass sie auf meine Botschaft hinleiten, desto klarer ist das Gezeigte für das Publikum und desto klarer ist es auch mir als Vortragendem auf der Bühne. Die wichtigste Aussage der Folie (d.h. <a title="Blogpost &#34;Wie viele Informationen pro ...</p><p>The post <a href="http://www.reichweite-beratung.de/9-wegweiser-zu-einer-gelungenen-prasentation-teil-2-visualisierung/">9 Wegweiser zu einer gelungenen Präsentation &#8211; Teil 2: Visualisierung</a> appeared first on <a href="http://www.reichweite-beratung.de">reichweite</a>.</p>]]></description>
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		<title>Visualisierung, Storytelling, Strichmännchen &#8211; yes, you can.</title>
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		<pubDate>Sun, 06 Nov 2011 13:51:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Caroline Kliemt</dc:creator>
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		<description><![CDATA[<p><p><a title="Draw a stickman" href="http://www.drawastickman.com/" target="_blank">Das hier</a> fand ich gerade auf Facebook über die wundervolle <a title="Profil Sandra Dirks auf Ihrer Website apprenti" href="http://www.apprenti.de/18.0.html" target="_blank">Sandra Dirks</a>:</p> <p>Man malt ein Strichmännchen und dann erlebt es ein Abenteuer, bei dem man es durch Gemaltes unterstützt und rettet. Ganz großes Kino </p></p><p>The post <a href="http://www.reichweite-beratung.de/visualisierung-storytelling-strichmannchen-yes-you-can/">Visualisierung, Storytelling, Strichmännchen &#8211; yes, you can.</a> appeared first on <a href="http://www.reichweite-beratung.de">reichweite</a>.</p>]]></description>
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		<title>What you see is what you get &#8211; &#8216;nackt&#8217; präsentieren.</title>
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		<pubDate>Fri, 28 Oct 2011 11:38:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Caroline Kliemt</dc:creator>
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		<description><![CDATA[<p><p>Improve your Presentation – Teil 3.</p> <p>Zu der in <a href="http://reichweite.wordpress.com/2011/10/19/wie-viele-informationen-pro-folie/">Teil 2</a> besprochenen Frage &#8216;Wie viele Informationen pro Folie?&#8217; gibt es eine schöne  Geschichte (sie ist in Garr Reynolds&#8217; <em>Presentation Zen</em> abgedruckt; <em>Presentation Zen</em>, Amsterdam: Addison-Wesley Longman 2008, und dt. <em>ZEN oder die Kunst der Präsentation</em>, München: Addison-Wesley 2008, jeweils S. 111; im Blog von Garr Reynolds <a title="Garr Reynold's Fish Story" href="http://www.presentationzen.com/presentationzen/2006/04/the_fish_story_.html">hier</a> nachzulesen). Ich erzähle und nutze sie regelmäßig in meiner eigenen Fassung:</p> <p style="padding-left:30px;">Jacques machte eines Tages endlich ein eigenes Fischgeschäft auf. Über dem Geschäft hing ein Schild &#8216;Wir verkaufen frischen Fisch!&#8217; Am Tag der Eröffnung kam seine Schwester vorbei und gratulierte ihm zu seinem Laden. &#8220;Aber&#8221;, sagte sie, &#8220;ich würde das Schild ändern – denke lieber kundenorientiert und formuliere einen Appell: &#8216;Kaufen Sie frischen Fisch!&#8217;&#8221;</p> <p style="padding-left:30px;">Jacques nahm das Schild ab und änderte es. Als nächstes kam sein Onkel, der ihm ebenfalls gratulieren wollte und sah sich den Laden genau an. &#8220;Jacques, mein Junge. Sehr schön, aber&#8230; das Schild ist viel zu lang. &#8216;Frischer Fisch&#8217; – mehr muss darauf nicht stehen, das sagt alles.&#8221;</p> <p style="padding-left:30px;">Jacques nahm das ...</p><p>The post <a href="http://www.reichweite-beratung.de/what-you-see-is-what-you-get-nackt-prasentieren/">What you see is what you get &#8211; &#8216;nackt&#8217; präsentieren.</a> appeared first on <a href="http://www.reichweite-beratung.de">reichweite</a>.</p>]]></description>
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